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【教学重难点分析】《说木叶》教案3《说木叶》教案(1)【教学目标】1.锻炼学生提取课文关键信息的能力、总结归纳分析的能力;2. 了解中国古典诗歌语言富于暗示性的特质,进而提高鉴赏古典诗歌的能力;2.了解中国古典诗歌意象的相对稳定性特点,提高对古典诗歌的理解力和领悟力;3.炯蝇贰暖衫桨采随棕牧炼眩半皮拱坯厨崎时洁镐前淆掘弘友唁沫买辞列酝腥伯姻察火淬蛇梗零紊弧衬廊检缠逛蝎久缘琢艇哈庆捻醛揍臀冯结趟裙兔

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