撑伞指挥小学生洗车，让谁汗颜？

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近日，江斡州市章贡区水南小学一女老师撑伞指挥着学生在烈日下洗车。目前，该名老师已被学校处分，认定2016年度师德考核不合港除3辅效工资，并于星期一在全体教师会上通报并嘴讨。(6月26日中新网)

这不禁让笔者想僻生一篇锥倾斜的雨伞》。伞本来是正的，但倚爱，文中的母亲用倾斜的雨伞为女儿撑苹片晴空，女儿长床懂得了用倾斜的雨伞表达对母亲的爱。一把雨伞，可以道充最质朴与最无私的情愫小学生给老师洗车，透过《倾斜的雨伞》这篇文章，老师们既把“真善美”传递给了学生，也让学生们感受到了人间浓浓暖意。但与此形成强烈反差的是，新闻中的女教师却撑苹把在烈日下对学生们颐指气使的“指挥伞”、“冷漠伞”，给老师的光辉形纤黑。

我们常强淀为老师和家长要言传身教，对孩子们的教育要言行一致。在烈日“烤”验下，本该用无私的爱去包容学生的女教师，却只顾着自己防晒，对学生毫无怜媚，将学生暴露在烈日炎炎之下全然无动于衷的样子，让缺失的爱心昭然龋本该爱生如子的老师，却狠心到让孩子们顶着烈日为自己服嗡情此景，真令人心寒。

更让人寒心的是，这种让学生洗车的新闻并不鲜见。茨天，有老师叫学生洗车；学生楷有老师用洗车代替处罚；老师让学生洗车，还美其名曰“上劳动实践课”，等等，一系列有关老师指挥学生洗车的报道，不分酷暑严寒，晒讴歌成“学生自愿”的版本，让观者无不为这种人姜了私利的“劳动教育”而心生不满。

指詑uo;洗车教师”们，并不是一提倡学生劳动。诚然，对于当劫娇生惯养的孩子们来说，我们有必要重视劳动在教育中的分量，但是“劳动教育”不是谋躯的“借口”，一方面，指挥学生替自己洗车，四意味太浓。另一方面，劳动教育应分场合，不至于烈日烤晒下也要争分夺秒。更何恳日之下，一边是学生的挥汗如雨，一边是老师撑伞指挥的养着，两种不同的处境，未免让劳动的场面太不“和谐”。

归根结底，撑伞指挥学生洗车的教师，刺痛人们的还是那颗缺失的爱心。每一位家长将孩子交到学校，都希望自己的孩子能够踊竘dquo;爱”的教师。而如果教师们都是新闻中将学生等同于下级的“领导者”，又如何对学生进行品德教育？缺失了爱的教育，注定是失败的教育，它不借远师生关系，离间师生感情，对学生的道德养成来说也是负面的。那么小学生给老师洗车，将孩子交给这样的老师，家长们能放心么？

身为教师，应该知道，学生们对自己的服从，是吃教师身份的赚而这样的邹疑值得每一位教师去珍惜。希望这一脾考核的洗车事件能为教育工酌响警钟，能让教师们多照照镜子，通过举一反三发现自身的不足，有援，无糟。同时，笔者也奉劝那些赐动教育的幌子，将劳动教育演变成谋取私利的工具之人，早点收手。

文/胡辉

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