所有关于初三生活的作文1,语句优美2,有关生活的苦3,要有励志的内容越多越好

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风很猛,一直不停地袭来.

我蜷缩着身子,与风逆行.

————题记

升上初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就暂时懒惰”的理由.初三真的就这么来了,我们用极复杂的心迎接它的到来.是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?莫问我,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段.

大量的练习,大量的作业,大量的学习.不断地挤压着我.连呼吸都是那么急速,然后,闭上双眼,深呼吸一口后,又继续思索这道数学题的解题方法.当自己终于可以躺在床上,盖上被子时,嘴里依旧背诵政治、历史必背题.

于是,在睡之前,对月亮说晚安,对新的一天说早安.

课室里,都是为了目标而奋斗的人,我亦是.每天认真听着老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态去迎接每一堂课,但是,我们不能.我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终抵抗失败,乖乖地趴在桌面上,假寐.总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,于是自己又只能用手拍拍脸,让自己清醒,继续强忍倦意,听课,做笔记.因为我们不愿意少听一个知识点,因为我们不想因为自己的懒惰而失去了一分、两分.

操场上,跑完了一圈又一圈,拼命地为了那么一点点距离而练习跳远.汗水是无形的,累也是无形的.在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求它,实现它.哪怕是,跑完步后,自己像一条没有水的鱼一般的难受.哪怕是,跳完远后,双腿是多么的酸痛.哪怕是,利刃的风刺痛我们柔嫩的肌肤,我们都可以无所畏惧.因为心中的梦想,是一直让自己坚持下去的理由和信念.

初三关于初三的作文,让我们牺牲的东西有很多很多.包括时间、自由、快乐和生活.我们在这个阶段中,埋葬了多少个单纯的梦?打破了多少个青春的故事?摔倒了几次,生疼了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?

有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍；有时,我们为了数理化能提高几分,做了一页又一页的练习题,直到自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息；有时甚至为了利用好每一分钟,而忘记进食,导致自己胃抽筋,才忍着痛,啃下一个面包缓解……

好像初三是注定要考验我们的毅力；好像初三注定要我们经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向；好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活……

初三.这个划破了多少人的心,然后教会我们坚强的阶段.

初三.这个刺痛了多少人的眼,然后教会我们奋起的阶段.

初三.这个破灭了多少人的爱,然后教会我们向前的阶段.

初三.我想我们应该,轰轰烈烈地奋起,悄无声息地绽放

人生在世,若白驹过隙,忽然而已.转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明

的心情涌上心头,说不上是什么滋味.

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了关于初三的作文,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘.单调吗?我无言.

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝；分、分、分,学生的命根.”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚：考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了；考试后,同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此.

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语.

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着.其实初三的生活是积极的,是有趣的；学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说：即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹.

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人.我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,世界任我闯荡.

当花儿盛开,树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

作业帮用户2016-12-07 举报

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